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  • 本書將解開謎題,詳細說明各種微妙但重要的相關訊號。
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    商品類別: 來自 書籍、文具、DVD>書籍>心理 / 生涯 / 規劃>人際關係 / 溝通

     

     

    自己決定你是誰

    書籍簡介:
    ★哈佛商學院指定閱讀書籍。
    ★亞馬遜年度最佳商業書。
    ★英國亞馬遜商業與組織管理技巧類書第一名。
    ★800 CEO Read. Com 2013年8月最佳暢銷書。

    你知道別人怎麼看你嗎?
    種族、性別、年齡、體型、外貌等這些我們不能選擇的特徵,在人們心中的刻板印象,難以改變,但我們可以加以利用。除此之外,語言和非語言的訊號也會影響你的形象,要如何掌握自己在別人心中的模樣,只要熟練書中方法和技巧,你將可以輕易做到。
    其實你可以掌握別人怎麼看你!
    別人打量你的時候,究竟看到什麼?我們都希望別人賞識我們的優點,但大多數人不認為自己可以像柯林頓或歐普拉那麼魅力十足,備受矚目。那些迷人,令人難以抗拒、充滿魅力的因素從何而來?
    本書將解開謎題,詳細說明各種微妙但重要的相關訊號。
    奈芬格和科胡特以他們多年來輔導數百位客戶,以及在哈佛大學和哥倫比亞大學定期演講的豐富經驗,告訴我們看似複雜的影響力特質,可以歸類出兩個主要因素:「力量」及「溫暖」,並揭示人們彼此品評的基本架構,告訴你要成為具有影響力的人並非難事,只要平衡地掌握我們每個人都擁有的兩種特質,你就可以成為目光焦點,備受讚譽,極有影響力的人。
    書中指出應該如何展現力量和溫暖,並同時實際說明我們如何培養出這種能贏得尊敬、受人喜愛的態度。本書兼具權威性與娛樂性,將永遠改變你看待別人的方式──同時也讓你改變別人對你的看法。
    ◎《向專家學思考》(Smart Thinking)和《領導習慣》(Habits of Leadership)作者雅特.馬克曼(Art Markman)、《領導力》(The Powers to Lead)作者約瑟夫.奈伊(Joseph S. Nye Jr.)等來自全球超過百位企業經理人、暢銷書作家的一致推薦。
    ◎知名TED演說「姿勢決定你是誰!」哈佛教授艾美.柯蒂(Amy Cuddy)撰文推薦。
    ◎知名TED演說「喚醒創造性天分」與「愛情與自主的女人」阿里‧貝納札爾(Ali Binazir)說:「有一段時間就會有一本書,改變我對世界的看法。2012年是《習慣的力量》,這之前是《快思慢想》,而我認為《自己決定你是誰》也是這樣的一本書。」
    ◎《哈佛商業評論》、《華盛頓郵報》、《觀察家報》、《科克斯書評》、《ET書評》、《出版者週刊》一致推薦。
    ◎版權已銷售英、義、日、俄、韓、土,以及阿拉伯語系國家…等。

    書籍目錄:
    推薦序
    導讀
    如何使用本書
    自序
    1. 大思維
    力量
    溫暖
    力量 vs. 溫暖
    力量+溫暖

    2. 你手上掌握了哪些牌
    先入為主的刻板印象
    性別
    種族
    年齡
    相貌
    體型
    性傾向與性別認同
    殘障人士

    3. 善用你手上的牌
    選擇權掌握在自己手中
    非語言的溝通方式
    空間
    臉部
    聲音
    鏡映
    風格
    遣詞用字
    言詞的力量
    言語的溫暖
    力量+溫暖,關於字的討論
    實際運用在日常生活中

    4. 現實世界中展現的力量與溫暖
    走進荒野中
    在職場上
    工作時的遣詞用字
    領導力
    公開演講
    在政界
    網路世界
    關於愛情

    結語
    謝詞
    附註

    作者簡介
    知名溝通顧問公司KNP的創辦人,專門協助演講者為重要演說預作準備,客戶包括企業主管、民選官員、及媒體界人士,同時他們定期在本寧頓學院、麻省理工學院、哈佛商學院、哥倫比亞學院和海軍軍事學院演講,並在電視廣播及平面媒體發表評論。企業界和政治界有許多人是他們的客戶。具多年的領導演說培訓訓練,固定在哈佛、哥倫比亞等知名MBA課程開設課程。 著作深獲各方好評:包括知名TED演說『姿勢決定你是誰!』哈佛教授艾美.柯蒂(Amy Cuddy)也撰文推薦。

     

     

     

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    圖片來源:中央社

    「文化大學宿舍案」經由台北市政府都發局認定後,認為「學生宿舍」不是「教育設施」而是「寄宿住宅」,並且以此違規使用事實,通知又昱與文化大學,限期於兩個月內改善。

    依據《台北市土地使用分區管制自治條例》第93條規定,大群館若是違規使用,屬於「第三類」的違規,依同法第94條第2款規定「前條規定之土地及建築物,其使用之繼續、中斷、停止、擴充或變更,依下列規定辦理:二、第三類者,自適用本自治條例之日起,得繼續使用至新建止。」台北市政府都發局對於「得繼續使用至新建止」的行政規定有何解釋?

    其次,再按《臺北市政府處理建築物及其基地違反都市計畫法第79條第1項事件查處作業程序》之規定,如果大群館確有違規使用,依此作業程序處理第三類違規,第一階段應為:「處違規使用人新台幣6萬元罰鍰,限期三個月內停止違規使用,並副知建築物(或土地)所有權人」。惟查,都發局的發函是要求文化大學於二個月內改善,而且都發局自稱此為行政指導,不是行政處分。

    按《行政程序法》第165條:「本法所稱行政指導,謂行政機關在其職權或所掌事務範圍內,為實現一定之行政目的,以輔導、協助、勸告、建議或其他不具法律上強制力之方法,促請特定人為一定作為或不作為之行為。」第166條:「行政機關為行政指導時,應注意有關法規規定之目的,不得濫用。相對人明確拒絕指導時,行政機關應即停止,並不得據此對相對人為不利之處置。」第167條:「行政機關對相對人為行政指導時,應明示行政指導之目的、內容、及負責指導者等事項。前項明示,得以書面、言詞或其他方式為之。如相對人請求交付文書時,除行政上有特別困難外,應以書面為之。」

    依上開規定,都發局的行政指導沒有強制力,又昱、文化大學若是明確拒絕指導,都發局即應停止行政指導,而且不能因此對又昱、文化大學處罰;行政指導也應該明示目的、內容及負責指導者,柯市長對著媒體公開說又昱直接租給學生就合法,由文化大學當成宿舍就不合法的說法,是否為正式的行政指導?若是,都發局的函文為何不敢公開明示?柯文哲市長是否願意擔任法定的行政指導人而承擔所有責任與後果?

    再來,教育部依據《教育部獎勵私立大學校院校務發展計畫要點修正規定》將大群館420床位認定為文化大學「政策績效」的經費補助依據,如果大群館的建物使用與土地使用分區不符規定,豈不是證明教育部違法補助文化大學,相關官員涉及違法圖利?當年簽約的文化大學校長更有可能因此涉嫌背信罪嫌,相關違法可能,是否應該請士林地檢署、監察院依法調查?都發局林局長認定大群館不是教育設施,主因是大群館在校外,這樣的認定是否荒謬無據?

    柯P公開所提的「解套」,根本就是挖坑給人跳!侯友宜為了避免深陷文大案,請又昱實業依契約書條款終止契約,才是省事正辦。至於文大學生權益,應由教育部與文化大學共同解決,事主是台北市政府與民進黨台北市議員,學生若找不到同等條件的住宿處,政治責任應由他們承擔。柯P要與民進黨市議員合謀共打侯友宜,都發局的行政認定就不能脫免政治力介入的干預可能。 教育部認定大群館是教育設施,才能依法補助,要不然依都發局的認定,有何適法性可以補助違規使用的「寄宿住宅」?民進黨政府「拔管」還有法律意見書可供參酌,台北市政府不把大群館當成教育設施而認定為寄宿住宅,到底有何法律依據與論理?

    大群館有館長,類似「生治會」的學生宿舍自治組織,難道寄宿住宅也有?設籍於台北市、新北市、基隆市的文大學生不能申請入住大群館,申請入住大群館還得抽籤,請問都發局,有哪個寄宿住宅有此限制?大群館有文大職員擔任學生住宿生活的輔導員,類似過去的宿舍教官功能,請問都發局,寄宿住宅難道依法也有設置輔導員?大群館住宿的學生,如有違規,先適用文大校規處置,請問都發局,寄宿住宅的寄住者難道也有校規適用?為了選舉就可以政治操作,這就是柯市府不敢說的秘密。

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